內容簡介
本書旨在介紹幼兒園行政的理論與實務,以期讓修讀幼兒教育或保育相關科系的學生,與幼兒園教保服務人員,能了解幼兒園行政事務的內容、歷程與相關議題。
本書共分為十二章,第一章為緒論,主要有四部分,旨在闡明幼兒園行政的意義、範圍;我國教育行政與幼兒園行政的關係;幼兒園的籌備與成立;幼兒園的發展計畫。其餘各章為幼兒園的教務行政、保育行政、總務行政、人事行政、公共關係、評鑑、行政歷程、公辦民營、策略管理、危機管理、教師工作倦怠的成因與預防,各章都包含若干幼兒園行政的重要內容。
作者簡介
作者介紹
張弘勳
現任:
臺南應用科技大學幼兒保育系專任助理教授
嘉義大學教育學系兼任助理教授
學歷:
嘉義師範專科學校數學組畢業
花蓮師範學院數理教育系畢業
國立臺灣師範大學教育研究所碩士(主修教育行政與政策)
國立臺灣師範大學教育研究所博士(主修教育行政與政策)
經歷:
小學教師、兼任行政職務
臺南女子技術學院幼兒保育系專任助理教授
嘉義大學國民教育研究所兼任助理教授
譯者介紹
目錄
第1章 幼兒園行政的意涵
第2章 幼兒園的教務行政
第3章 幼兒園的保育行政
第4章 幼兒園的總務行政
第5章 幼兒園的人事行政
第6章 幼兒園的公共關係
第7章 幼兒園的評鑑
第8章 幼兒園的行政歷程
第9章 幼兒園的公辦民營
第10章 幼兒園的策略管理
第11章 幼兒園的危機管理
第12章 幼兒園教師的工作倦怠
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